ПОЛОЖЕНИЕ О ЛИЦЕЙСКОМ УЧЕНИЧЕСКОМ САМОУПРАВЛЕНИИ
(новая редакция)
СХВАЛЕНО
Протокол засідання ліцейського
учнівського парламенту ММТЛ
22.03.2021 №3
ПОЛОЖЕННЯ
про ліцейське учнівське самоврядування
комунального закладу «Маріупольський міський технологічний ліцей
Маріупольської міської ради Донецької області"
1. Загальні положення.
1.1. Ліцейське учнівське самоврядування – добровільне об’єднання учнів, мета якого — сформувати в учнів вміння співгосподарювати у ліцеї, вміння співпрацювати на принципах партнерства, гласності, демократизму з учнівським, педагогічним та батьківським колективом ліцею.
1.2. Головним законотворчим органом учнівського самоврядування є ліцейський учнівський парламент (далі – парламент), який скликається не менш як 2 рази на семестр.
1.3. Головним виконавчим органом ліцейського учнівського самоврядування є кабінет міністрів ліцею, що скликається не менш як раз на місяць. Головою кабінету міністрів ліцею є прем’єр-міністр, обраний на першому засіданні парламенту.
1.4. Ліцейське учнівське самоврядування діє відповідно до Закону України «Про освіту», Закону України «Про повну загальну середню освіту», інших законів України, указів Президента України, постанов Кабінету Міністрів України, Статуту ліцею та цього положення.
1.5. Учнівське самоврядування ліцею має двоступеневу структуру: класну (групову) та ліцейську. Головою групового самоврядування є староста, обраний загальним голосуванням класу строком на один навчальний рік. Головним органом самоврядування групи є класні збори. Групове самоврядування підпорядковується ліцейському.
1.6. Рада старост – дорадчий орган учнівського самоврядування, що обговорює питання групових самоврядувань навчальних груп ліцею та поліпшення освітнього процесу. Головою ради старост є заступник голови ліцейського учнівського самоврядування з навчальної роботи.
1.7. Ліцейське учнівське самоврядування має печатку.
2. Кабінет міністрів ліцею.
2.1. Міністерство освіти та науки:
- допомагає організувати роботу ліцейської Малої академії наук, олімпіади, конференції, предметні тижні тощо;
- щомісяця проводить перевірку щоденників та зошитів;
- аналізує успішність груп;
- проводить пізнавальні заходи;
- слідкує за науко-освітньої діяльністю ліцею;
- допомагає організувати роботу електронного журналу «Щоденник».
Консультантом роботи міністерства освіти та науки є заступник директора з навчально-виховної роботи.
2.2. Міністерство праці:
- організовує суботники, збір макулатури;
- аналізує кількість запізнілих;
- щотижня проводить перевірку ліцейської форми;
- щомісяця проводить перевірку стану підручників;
- контролює чергування у ліцеї.
Консультантом роботи міністерства праці є заступник директора з навчально-виховної роботи.
2.3. Міністерство молоді та спорту:
- проводить спортивні турніри, ігри, ранкову зарядку;
- відповідає за озеленення території ліцею.
- допомагає організувати «День здоров’я».
Консультантом роботи міністерства молоді та спорту є педагог-організатор.
2.4. Міністерство культури:
- організовує роботу гуртків та секцій;
- надає допомогу у проведенні творчих вечорів, вистав, виставок, конкурсів та інших заходів;
- аналізує творчу діяльність груп.
Консультантами роботи міністерства культури є заступник директора з навчально-виховної роботи, педагог-організатор.
2.5. Міністерство друку та інформації:
- відповідає за видання щомісячної ліцейської газети «Ліцей та Ми»;
- керує сайтом ліцейського учнівського самоврядування, сторінками у соціальних мережах;
- проводить опитування серед здобувачів освіти ліцею;
- різними засобами розповсюджує необхідну інформацію серед здобувачів освіти.
Консультантом роботи міністерства друку та інформації є заступник директора з навчально-виховної роботи.
2.6. Міністерство юстиції:
- розглядає питання, заяви, скарги, побажання, що надходять до приймальні ліцейського учнівського самоврядування, та надає відповідь;
- надає правові консультації з виниклих питань;
- проводить правові турніри, ігри, олімпіади;
- допомагає вирішити юридичні питання ліцейського учнівського самоврядування.
Консультантом роботи міністерства юстиції є директор ліцею.
2.7. Склад міністерств утворюється з усіх бажаючих ліцеїстів або членів парламенту, що подали відповідну анкету, та затверджується президентом ліцею.
2.8. Головою кабінету міністрів ліцею є прем’єр-міністр ліцею, обраний ліцейським учнівським парламентом за поданням президента ліцею.
2.9. Склад кабінету міністрів ліцею затверджується прем’єр-міністром ліцею на першому засіданні.
2.10. Кожне міністерство подає звіт про виконану роботу наприкінці кожного місяця, семестру та навчального року.
2.11. До кабінету міністрів входять голови усіх міністерств.
2.12. Засідання кабінету міністрів проводяться щомісяця.
2.13. Повноваження міністра припиняються у разі:
- рішення кабінету міністрів про відставку міністра;
- рішення парламенту про відставку міністра;
- складення повноважень за особистою заявою;
- вибуття з технологічного ліцею.
2.14. Повноваження прем’єр-міністра припиняються у разі:
- рішення парламенту про відставку прем’єр-міністра;
- рішення абсолютної більшості кабінету міністрів ліцею про відставку прем’єр-міністра та погодження з президентом ліцею;
- складення повноважень за особистою заявою;
- вибуття з технологічного ліцею.
2.15. Прем’єр-міністр ліцею:
- координує роботу міністерств;
- проводить засідання кабінету міністрів ліцею;
- захищає права та інтереси здобувачів загальної середньої освіти;
- координує роботу ліцейської «Школи лідерів»;
- створює комісії щодо вирішення питань організації навчально-виховного процесу.
3. Функції голови ліцейського учнівського самоврядування (президента ліцею).
3.1. Голова ліцейського учнівського самоврядування (президент ліцею) є координатором у роботі учнівського самоврядування закладу.
3.2. Президент ліцею є гарантом захисту прав здобувачів освіти. Всіма дозволеними засобами може вимагати від адміністрації ліцею усунення порушень щодо честі, гідності, прав здобувачів освіти.
3.3. До повноважень президента входить:
- захист прав, честі, гідності здобувачів освіти;
- внесення до ліцейського учнівського парламенту подання про призначення прем’єр-міністра ліцею;
- затвердження рішень, прийнятих ліцейським учнівським парламентом;
- контроль за виконанням Статуту ліцею, законів та інших правил ліцею;
- контроль за роботою учнівського самоврядування;
- проведення факультативів, тренінгів та інших робіт для учнівського самоврядування для вдосконалення його роботи.
3.4. Президент ліцею має право:
- накласти вето на рішення, прийняті ліцейським учнівським парламентом, та відправити їх на опрацювання;
- представляти інтереси учнів на Раді ліцею, батьківських та педагогічних радах ліцею;
- брати участь у заходах, присвячених організації освітнього процесу;
- вносити пропозиції щодо вдосконалення освітнього процесу.
3.5. Президент ліцею обирається на загальноліцейських виборах на основі загального, рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування строком на два роки.
3.6. Вибори президента ліцею визначаються положенням про вибори голови ліцейського учнівського самоврядування.
3.7. Голова ліцейського учнівського самоврядування має двох заступників (з навчальної та з виховної роботи), яких призначає ліцейський учнівський парламент та які виступають від імені президента ліцею під час його відсутності.
3.8. Повноваження президента припиняються достроково у разі:
- відставки;
- вибуття з технологічного ліцею;
- усунення з поста в порядку імпічменту (за рішенням абсолютної більшості ліцейського учнівського парламенту (1/2 + 1 голосів)), у цьому разі ліцейський учнівський парламент призначає тимчасового виконувача обов’язків.
3.9. Президент зобов’язаний звітувати на засіданнях парламенту та учнівських конференціях про виконану роботу.
3.10. За необхідності президент ліцею може створювати учнівські комісії (ради) для вирішення питань поліпшення освітнього процесу.
3.11. Президент може видавати накази та розпорядження, що стосуються поліпшення роботи учнівського самоврядування. Усі розпорядження, прийняті в межах його компетентностей, повинні виконуватися учнівським самоврядуванням. Парламент може накласти «вето» на розпорядження президента ліцею у разі, якщо воно суперечить Статуту ліцею та цьому положенню.
3.12. Президент ліцею іменем ліцейського учнівського самоврядування може оголошувати подяки, нагороджувати найактивніших учнів, які зробили внесок у життя ліцею та учнівського самоврядування.
3.13. Президент ліцею є головою ліцейського учнівського парламенту.
3.14. Одна й та ж особа не може обіймати посаду голови ліцейського учнівського самоврядування два рази поспіль.
3.15. Після закінчення терміну повноважень голови ліцейського учнівського самоврядування особа набуває статус екс-президента ліцею, який зберігається за ним після вибуття з технологічного ліцею (окрім осіб, повноваження яких закінчилися достроково).
4. Ліцейський учнівський парламент.
4.1. Ліцейський учнівський парламент – головний законотворчий орган учнівського самоврядування ліцею.
4.2. До складу парламенту входять президент ліцею, його заступники, секретар та один представник з кожної групи. За бажанням кожен ліцеїст має право бути обраним до складу парламенту через самовисування, заповнивши відповідну анкету. Рішення про обрання до складу приймає голова парламенту. На засідання з правом дорадчого голосу можуть бути запрошені представники адміністрації, педагогічний колектив, батьківська громадськість, представники ради старост та кабінету міністрів ліцею.
4.3. Парламент діє на основі Закону України «Про освіту», Закону України «Про повну загальну середню освіту», Статуту ліцею, цього положення та інших установчих документів ліцею.
4.4. Засідання парламенту проводиться за участі голови ліцейського учнівського самоврядування, у разі його відсутності – заступника голови ліцейського учнівського самоврядування.
4.5. Засідання парламенту проводяться не рідше одного разу на чверть.
4.6. Мета та завдання парламенту:
4.6.1. Метою діяльності парламенту є реалізація прав здобувачів освіти на участь у керуванні освітнім закладом.
4.6.2. Завданнями діяльності парламенту є:
- підношення інтересів здобувачів освіти у процесі керування ліцеєм;
- підтримка та розвиток ініціатив здобувачів освіти у ліцейському житті;
- захист прав здобувачів освіти;
- участь у керуванні освітнім процесом.
4.7. Функції парламенту:
4.7.1. Парламент виступає від імені здобувачів освіти при вирішенні питань життя ліцею: вивчає й формулює думку здобувачів освіти про життя ліцею, представляє позицію здобувачів освіти в органах керування ліцеєм, розробляє пропозиції щодо вдосконалення освітнього процесу.
4.7.2. Сприяє реалізації ініціатив здобувачів освіти у позанавчальній діяльності: вивчає інтереси та потреби в сфері позанавчальної діяльності, створює умови для їх реалізації.
4.7.3. Сприяє вирішенню конфліктних питань: бере участь у вирішенні ліцейських проблем, узгодженні інтересів учасників освітнього процесу, організовує роботу щодо захисту прав здобувачів освіти.
4.8. Права та обов’язки парламенту:
4.8.1. Парламент має право:
- проводити на території ліцею збори, у тому числі й закриті, та інші заходи не рідше одного разу на чверть;
- проводити за погодженням з директором ліцею організаційні, просвітницькі, наукові, спортивні, оздоровчі та інші заходи та/або ініціювати їх проведення перед адміністрацією ліцею;
- вносити пропозиції та/або брати участь у розробленні та/або обговоренні плану роботи ліцею, змісту освітніх і навчальних програм;
- розміщувати на території ліцею інформацію у відведених для цього місцях (на стенді учнівського самоврядування) та в ліцейських засобах інформації, отримувати час для виступів своїх представників на класних годинах, педагогічних радах і батьківських зборах;
- отримувати від адміністрації ліцею інформацію щодо життя ліцею;
- представляти інтереси здобувачів освіти у адміністрації ліцею, на зборах, присвячених вирішенню питань ліцейського життя;
- проводити зустрічі з адміністрацією ліцею не рідше одного разу на місяць;
- проводити серед здобувачів освіти опитування та референдуми;
- приймати рішення щодо запропонованих питань, інформувати здобувачів освіти, адміністрацію ліцею та інші органи про прийняті рішення;
- користуватися організаційною підтримкою посадових осіб ліцею, що відповідають за виховну роботу, при підготовці і проведенні заходів парламенту;
- вносити до адміністрації ліцею пропозиції щодо вдосконалення освітнього процесу;
- опротестовувати рішення адміністрації та інших органів управління ліцею, дії працівників ліцею, що суперечать Статуту ліцею;
- вносити до адміністрації ліцею пропозиції щодо заохочення та покарання здобувачів освіти, а при розгляді адміністрацією ліцею питань про дисциплінарний вплив по відношенню до здобувачів освіти давати висновок по доцільності його застосуванні;
- створювати друкарські органи;
- встановлювати відносини та організовувати спільну діяльність з органами учнівського самоврядування інших закладів освіти;
- направляти представників учнівського самоврядування на засідання органів керування ліцеєм, які розглядають питання про дисциплінарні проступки здобувачів освіти;
- користуватися оргтехнікою, засобами зв’язку та іншим майном ліцею по узгодженню з адміністрацією;
- здійснювати інші повноваження відповідно до чинного законодавства та Статутом ліцею.
4.8.2. Парламент повинен:
- протоколювати всі засідання;
- всю необхідну інформацію оприлюднювати на стенді учнівського самоврядування, на сторінках у соціальних мережах;
- звітувати перед здобувачами освіти про виконану роботу.
4.8.3. До повноважень парламенту належить:
- призначення виконувача обов’язків голови ліцейського учнівського самоврядування у разі його відсутності;
- призначення прем’єр-міністра ліцею за поданням голови ліцейського учнівського самоврядування;
- прийняття актів, проектів, «законів» щодо поліпшення учнівського самоврядування та освітнього процесу;
- проведення конкурсів, «Дня здоров’я», участь у проведенні «Дня самоврядування» та ін.
- вирішення питань щодо заохочень та нагороджень активних учнів;
- розробка та представлення проектів щодо вирішення питань організації освітнього процесу.
4.9. Припинення повноважень депутата (члена парламенту).
4.9.1. Повноваження депутатів припиняються одночасно з припиненням повноважень парламенту.
4.9.2. Повноваження депутата припиняються достроково у разі:
- складення повноважень за його особистою заявою;
- вибуття з технологічного ліцею;
- якщо голова ліцейського учнівського самоврядування та/або представник адміністрації ліцею подав заяву про порушення та парламентом було прийнято рішення відсунути його від посади (1/2 +1 голосів депутатів);
- якщо депутат не був присутнім на двох та більше засідань з неповажної причини.
4.10. Розпуск парламенту.
4.10.1. Парламент може бути розпущено у разі якщо було набрано 3/4 голосів від усього складу ліцейського учнівського парламенту.
4.10.2. Парламент може бути розпущено рішенням голови ліцейського учнівського самоврядування у разі якщо парламент не збирається більше ніж чверть та не вирішує поточних питань. У цьому разі всі повноваження парламенту тимчасово переходять до кабінету міністрів ліцею та ради старост.
4.11. Ліцейський учнівський парламент за необхідності може поділятися за комітетами. Склад комітетів затверджується головою парламенту.
5. Рада старост
5.1. Рада старост – дорадчий орган учнівського самоврядування, який складається зі старост усіх груп та вирішує питання поліпшення освітнього процесу у групах.
5.2. Рада старост скликається не рідше одного разу на місяць. Інформація про скликання повинна бути оголошеною не пізніше ніж за тиждень.
5.3. На зборах присутні старости усіх груп (у разі відсутності старости – один з його заступників), президент ліцею, його заступники та секретар учнівського самоврядування. За запрошенням на раді можуть бути присутні вчителі та адміністрація ліцею. Збори можуть проводитися закрито у разі рішення більшості складу ради. Головуючий на зборах ради старост – заступник президента ліцею з навчальної роботи або особа, призначена президентом ліцею.
5.4. У разі якщо староста групи не виконує своїх прямих обов’язків, не бере участі в зборах ради старост, голова ради старост має право відсторонити старосту від своїх обов’язків та провести у групі повторне голосування щодо обрання нового старости або призначити на свій розсуд.
6. Взаємодія органів учнівського самоврядування з адміністрацією ліцею, педагогічним колективом, батьками, іншими об’єднаннями та організаціями.
6.1. Взаємовідносини між учнівським самоврядуванням та адміністрацією, педагогічною радою, батьками, іншими об'єднаннями та організаціями створюються на основі принципів взаємоповаги, толерантності та співпраці.
6.2. Директор ліцею призначає з числа педагогічного колективу педагогів-радників, які мають право дорадчого голосу і допомагають здобувачам освіти у вирішенні проблемних питань, спрямовують роботу органів ліцейського учнівського самоврядування.
6.3. Ліцейське учнівське самоврядування сприяє поширенню інформації про діяльність дитячих та молодіжних організацій, рухів, тісно співпрацює з товариствами і клубами за інтересами, що діють у ліцеї та за його межами.
6.4. Директор ліцею сприяє та створює умови для діяльності органів учнівського самоврядування.
6.5. Інші учасники освітнього процесу не повинні перешкоджати і втручатися в діяльність органів ліцейського учнівського самоврядування ліцею.
6.6. Ліцейське учнівське самоврядування може підписувати меморандуми про співпрацю з іншими учнівськими (студентськими) самоврядуваннями (об’єднаннями) закладів освіти. Таке рішення приймається абсолютною більшістю ліцейського учнівського парламенту та узгоджується з директором ліцею.
6.7. На початку своєї каденції новопризначений голова ліцейського учнівського самоврядування підписує разом із директором ліцею меморандум про співпрацю між адміністрацією та ліцейським учнівським самоврядуванням.
7. Внесення змін до положення.
7.1. Внесення змін до положення обговорюється на засіданнях ліцейського учнівського парламенту за поданням членів парламенту.
7.2. Зміни вносяться лише на підставі рішення ліцейського учнівського самоврядування.